لقد ولت منذ زمن طويل الأيام التي كان القادة يحتفظون فيها بالمعلومات من أجل السلطة. اليوم ، الرؤساء والمديرون التنفيذيون والقادة هم أيضًا مدرسون يسعون جاهدين لتحقيق ذلك مشاركة معرفتهم لخلق علاقات أفضل وتحسين الإنتاجية ورضا الموظفين.
الشمس السرطانية والقمر الدلو
نعم ، القادة مدرسون!
ربما لم يكن بالضبط رائدًا في ' المعلم القائد المفهوم ، ولكن جاك ويلش ، كان رئيس مجلس الإدارة والرئيس التنفيذي السابق لشركة جنرال إلكتريك ، متقدمًا على وقته من حيث ممارسة القيادة الخاصة به. من خلال خبرته في القيادة ، ساعد في الترويج لفكرة القائد كمعلم ، وقد نُقل عنه ذات مرة قوله: 'كقائد ، يجب أن تكون لديك وجهة نظر قابلة للتعليم'.
ما زلت غير مقتنع؟ هنا بعض المواد الغذائية للفكر!
فكر في مدرس ممتاز كان لديك في الماضي. ربما قاموا بتشجيعك وتحفيزك وساعدتك في اكتشاف الفرص التي دمجت مواهبك. ربما كان لديك مدرب كرة قدم علمك كيفية زيادة سرعتك إلى أقصى حد عبر المسافات ، لكنه في الوقت نفسه ذكرك أيضًا بأهمية الحفاظ على التحصيل الدراسي. أو ربما كانت عائلتك أو أصدقاؤك يعلمونك أن تستمر في دفع نفسك للنجاح في المجالات التي تحبها ...
لدينا العديد من المعلمين طوال حياتنا ، وإذا كان عليك العمل تحت قيادة ، فهذا مثال آخر.
كيف يكون القائد مدرسًا؟
يعرف القائد الناجح قيمة التفاعل الشخصي على المستوى المهني. بالطبع ستكون هناك دائمًا استثناءات للقاعدة. وبالطبع سيكون هناك دائمًا هؤلاء القادة الذين يهتمون بوضعهم وإنجازاتهم أكثر من قلقهم من أولئك الذين يؤثرون عليهم.
الرغبة في تحقيق جديرة بالثناء. الرغبة في الإنجاز هي أيضًا جيدة للحظات لأرباح الشركة. ومع ذلك ، لن ينجح هذا على المدى الطويل ، حيث يوجد فرق كبير بين الإدارة إلى حد النجاح وتعليم الناس أن يجدوا هذا النجاح بأنفسهم.
من خلال تعليم الموظفين وتوجيههم ، يمكن للقائد أن يُظهر للشخص أنه يمكن أن يصبح شيئًا أكثر بكثير مما كان يتخيله - إنه مثل غمر أصابع قدميك في عالم الخيال والخيال الذي أحببته كثيرًا عندما كنت طفلاً مرة أخرى...
باختصار ، يتمتع القائد بالعديد من مهارات التدريس. ربما لم يكن لديهم تدريب تعليمي رسمي تحت أحزمتهم ، لكن هذا لا يعني أنهم غير مؤهلين للتدريس ومشاركة المعرفة. في الواقع ، يتمتع القادة العظماء ببعض مهارات التدريس الرائعة ؛ يحتاجون فقط إلى التمكن من الاستفادة منها والاستفادة منها. إذا كنت تتساءل عن نوع مهارات التدريس التي يمتلكها القائد ، فاقرأ ...
كم عمر واين برادي
القادة يبرزون الأفضل في الآخرين
حتى عند مواجهة أزمة ما ، فإن القائد المثالي سوف يؤثر ويحفز مهما كان الأمر. مع كل من التفاؤل والقيادة ، يكون المعلم قدوة ويشجع الآخرين على العمل لإمكاناته. وبعبارة أخرى ، فإن القائد كمعلم سوف يفعل يبرزون أفضل ما في فريقهم .
القائد كمعلم يوحي بالثقة
الثقة عنصر أساسي في أي سيناريو تعليمي ، وإذا تم تنفيذها بشكل جيد ، فسيعلم أعضاء الفريق دائمًا أن قادتهم يدعمونهم. بالطبع يجب أن يتمتع المعلمون بقدر معين من السلطة ، ولكن في نفس الوقت يتم تضمينهم أيضًا في عملية التعلم.
مثل المعلمين ، يستخدم القادة الجيدون أيضًا مهارة التدريس هذه. ومن الأمثلة على ذلك عندما يكون القائد مستعدًا لمنح أعضاء فريقه تدريبًا عمليًا أو للمساعدة في استكشاف مشكلة وإصلاحها بدلاً من مجرد طلب وتوقع منهم أن يكونوا متابعين. جلين يوبيس من مجموعة Glenn Llopis تلخص هذا جيدًا: 'حل المشكلات يتعلق بعمل الأشخاص معًا لجعل المنظمة والأشخاص الذين تخدمهم بشكل أفضل.'
القادة الجيدون والمعلمون الجيدون هم قدوة جيدة
يمكن للقائد أو المعلم أن يعظ كل ما يحلو له ، لكن هذا لن يعزز الالتزام أبدًا. عندما يرى فريق أن قائده أو معلمه يصوغ الطريقة الصحيحة للتعامل مع الأمور ، فسيتبع ذلك. لذلك فإن النمذجة أكثر فاعلية من إلقاء خطاب عنها.
عندما اضطرت مجموعة Miller Valentine Group إلى إجراء حدث افتتاح كبير بالغ الأهمية في غضون وقت قصير جدًا ، الرئيس التنفيذي تيري كالاهان تدخل وسأل كيف يمكنه المساعدة. يشمر عن سواعده ، حرفيًا نزل واتسخ ، مما يثبت أن 'القيادة لا تتعلق فقط بالألقاب والرتب' ؛ يتعلق الأمر أيضًا بوضع أمثلة إيجابية وإثبات التزامك بمعتقداتك.
إيجاد التوازن بين كونك مديرًا ومعلمًا
على القائد أن يرتدي الكثير من القبعات. لا يعتبر القائد مدرسًا فحسب ، بل هو أيضًا مدير ، ولكن من المهم معرفة وقت التبديل بين الدورين.
هل لدى كاثرين هيكلاند أطفال؟
على سبيل المثال ، إذا لم يعمل الموظف بكامل طاقته لأنه لم يتم إبلاغه بالمشروع بشكل كامل ، فإن لدى القائد خياران. يمكنهم ارتداء قبعة المعلم ووضع بعض الوقت الجاد في التدريس لضمان إعادة الموظف إلى نقطة الصفر. أو يمكنهم وضع قبعة إدارية وتسليمه دليلًا. في هذه الحالة ، يصبح القائد الجيد مدرسًا ويتبع المثال الأول.
من ناحية أخرى ، إذا كان لدى نفس الموظف مستوى إنتاج منخفض حتى بعد كل المدخلات الشخصية للقائد والوقت والتدريس ، فقد حان الوقت لتبديل القبعات وتصبح المدير من خلال تنفيذ عملية المساءلة.
المغزى من القصة هو أن القائد يجب أن يكون معلمًا أولاً والمدير ثانيًا. الأمر كله يتعلق بالتوازن ومعرفة الوقت المناسب للتدريس ومتى يكون الوقت المناسب للإدارة.
