يُعرف مارتن لوثر كينغ في المقام الأول بسعيه لتحقيق العدالة والمساواة بين الأعراق. ومع ذلك ، كان قلقًا أيضًا بشأن طبيعة القيادة ، وكيفية إحداث التغيير ، وإيجاد هدف في الحياة - جميع الموضوعات التي تعتبر حاسمة لريادة الأعمال الناجحة.
مع وضع هذا في الاعتبار ، جمعت عددًا قليلاً من الاقتباسات التي يبدو أنها تمثل تفكيره في هذه الموضوعات. (يرجى ملاحظة أن MLK ، مثل جميع الكتاب والمفكرين من جيله تقريبًا ، استخدم ضمائر المذكر للإشارة إلى كلا الجنسين.)
- 'الأمة أو الحضارة التي تستمر في إنتاج الرجال الرقيقين تشتري موتها الروحي على خطة التقسيط.'
- 'كل عمل يرفع مستوى الإنسانية له كرامة وأهمية ويجب القيام به بتميز شديد.'
- 'كل التقدم محفوف بالمخاطر ، وحل مشكلة ما يضعنا وجهاً لوجه مع مشكلة أخرى.'
- 'لم يبدأ الفرد في العيش حتى يتمكن من تجاوز الحدود الضيقة لاهتمامه الفردي بالإنسانية جمعاء'.
- 'الرأسمالية لا تسمح بالتدفق المتساوي للموارد الاقتصادية. مع هذا النظام ، فإن قلة قليلة من الامتيازات تكون أغنياء بما يتجاوز الضمير ، وكل الآخرين تقريبًا محكوم عليهم بالفقر على مستوى ما. هذه هي الطريقة التي يعمل بها النظام. وبما أننا نعلم أن النظام لن يغير القواعد ، فسيتعين علينا تغيير النظام.
- 'التغيير لا يتدحرج على عجلات الحتمية ، ولكنه يأتي من خلال النضال المستمر.'
- 'الجبن يسأل السؤال ، هل هو آمن؟ النفعية تطرح السؤال ، هل هي سياسية؟ يسأل الغرور السؤال ، هل هو شائع؟ لكن الضمير يسأل السؤال ، هل هذا صحيح؟ ويأتي وقت يجب فيه على المرء أن يتخذ موقفاً ليس عاقلًا ولا سياسيًا ولا شعبيًا ، لكن يجب على المرء أن يتخذه لأنه صحيح.
- 'يجب على كل إنسان أن يقرر ما إذا كان سوف يسير في ضوء الإيثار الخلاق أو في ظلام الأنانية المدمرة.'
- 'يجب أن يسجل التاريخ أن أكبر مأساة في هذه الفترة من التحول الاجتماعي لم تكن الصخب الحاد للأشرار ، ولكن الصمت المروع للأشخاص الطيبين.'
- 'إذا لم يكتشف الرجل شيئًا سيموت من أجله ، فهو غير لائق للعيش'.
- السؤال الأكثر إلحاحًا وإلحاحًا في الحياة هو: ماذا تفعل للآخرين؟
- 'لا شيء في العالم أخطر من الجهل الصادق والغباء الضميري.'
- 'لا شيء يؤلم بعض الناس أكثر من الحاجة إلى التفكير.'
- يقصد بالملكية خدمة الحياة ، وبغض النظر عن مدى إحاطتنا بها بالحقوق والاحترام ، فليس لها كائن شخصي. إنها جزء من الأرض التي يمشي عليها الإنسان. إنه ليس إنسان.
- نادرًا ما نجد رجالًا ينخرطون عن طيب خاطر في تفكير صارم وصلب. هناك بحث شبه عالمي عن إجابات سهلة وحلول نصف جاهزة.
- 'فن القبول هو فن جعل الشخص الذي قدم لك خدمة صغيرة تتمنى أن يكون قد قدم لك خدمة أكبر.'
- تتمثل وظيفة التعليم في تعليم المرء التفكير بشكل مكثف والتفكير النقدي. الذكاء بالإضافة إلى الشخصية - هذا هو هدف التعليم الحقيقي.
- 'نوعية الحياة ، وليس طول العمر ، هي ما هو مهم'.
- 'المقياس النهائي للرجل ليس المكان الذي يقف فيه في لحظة الراحة والراحة ، ولكن المكان الذي يقف فيه في أوقات التحدي والجدل.'
- 'لا يوجد شيء أكثر مأساوية من العثور على فرد غارق في طول الحياة ، وخالي من الاتساع.'
- 'يجب أن نقبل خيبة الأمل المحدودة ، لكن لا نفقد الأمل المطلق أبدًا.'
- 'ما يؤثر بشيء واحد بشكل مباشر، يؤثر بجميع الاشياء بشكل غير مباشر. لا يمكنني أبدًا أن أكون ما يجب أن أكونه حتى تصبح ما يجب أن تكون عليه. هذا هو الهيكل المترابط للواقع.
- مهما كان عملك في حياتك ، افعله جيدًا. يجب على الرجل أن يقوم بعمله بشكل جيد بحيث لا يمكن للأحياء والموتى والمحررين أن يفعلوا ذلك بشكل أفضل.
